Genom undervisningen i kursen biologi ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• jämföra och reflektera över mönster och strukturer i naturen,
• jämföra och reflektera över samband mellan levnadsvanor, miljö och hälsa,
• genomföra undersökningar i biologi,
• söka, granska och värdera information från olika källor, och
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Kurskod: SGRBIO

Genom undervisningen i kursen engelska ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• förstå innehållet i talad och skriven engelska, och
• formulera sig och kommunicera på engelska i tal och skrift, och reflektera över livsvillkor och kulturella förhållanden i områden där engelska används.

Kurskod: SGRENG7

Undervisningen i ämnet engelska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

• Förståelse av talad och skriven engelska samt förmåga att tolka innehållet
• Förmåga att formulera sig och kommunicera på engelska i tal och skrift
• Förmåga att använda språkliga strategier i olika sammanhang
• Förmåga att reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Kurskod: ENSENG

Genom undervisningen i kursen fysik ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• reflektera över fysikaliska samband och frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle
  
• genomföra undersökningar i fysik
• söka, granska och värdera information från olika källor och göra egna överväganden
  
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler

Kurskod: SGRFYS

Genom undervisningen i kursen geografi ska eleven ges förutsättningar att utveckla förmågan att:

• jämföra och reflektera över olika geografiska förhållanden, platser, regioner och levnadsvillkor,
• reflektera över hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar olika livsmiljöer,
• reflektera över resursanvändning ur perspektivet hållbar utveckling,
• söka information från olika källor och resonera om deras trovärdighet och relevans, och
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Kurskod: SGRGEO

Genom undervisningen i kursen geografi ska eleven ges förutsättningar att utveckla förmågan att:

• se samband mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen.
• reflektera över hur människor i sin vardag kan bidra till en hållbar utveckling.
• reflektera över hur jordens resurser används och fördelas.
• använda olika geografiska källor, metoder och tekniker för att orientera sig i samt undersöka omvärlden

Kurskod: GEGGEO

Genom undervisningen i kursen hem- och konsumentkunskap ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• planera måltider och tillaga mat för olika situationer och sammanhang,
• hantera och lösa praktiska situationer i vardagen,
• värdera val och handlingar i hushållet,
• ha ett reflekterande förhållningssätt vid konsumtion utifrån perspektivet hållbar utveckling, och
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Kuskod: SGRHEM

Undervisningen i ämnet hem- och konsumentkunskap ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande förmåga att:

• Planera, genomföra och utvärdera arbetsuppgifter i hemmet
• Reflektera över och värdera konsumentinformation och reklam.
• Värdera val och handlingar i hemmet utifrån perspektiven hälsa, ekonomi samt hållbar
  

Kurskod: HEOHEM

Genom undervisningen i kursen historia ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• jämföra och reflektera över olika historiska händelser, aktörer och tidsperioder,
• reflektera över hur historien har påverkat vårt sätt att leva i dag,
• söka information från olika källor och resonera om dess trovärdighet och relevans, och
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Kurskod: SGRHIS

Undervisningen i ämnet historia ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

• Kunskaper om vad som utmärker olika tidsperioder samt levnadsvillkoren för människor under olika tidsperioder
• Förmågan att använda en historisk referensram för att förstå nutiden.
• Förmåga att använda och tolka historiska källor.
  

Kurskod: HITHIS

​Genom undervisningen inom kursen individ och samhälle ska eleven ges förutsättningar att utveckla förmågan att:

• välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön
• undersöka närmiljön, dess historia och traditioner
• undersöka olika religioner och livsfrågor-reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt
• söka information om service- och kulturutbud
• använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet

Kurskod: SGRIND

Undervisningen i ämnet information och kommunikation ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

• Kunskaper om informationssamhället och dess betydelse för individ och samhälle.
• Förmåga att använda modern teknik, teknisk utrustning, programvaror och tjänster inom området.
• Förmåga att utföra informations- och kommunikationsuppgifter på ett etiskt, säkert och serviceinriktat sätt.

Kurskod: INMINF

Genom undervisningen i kemi ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• reflektera över kemiska samband och frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle
• genomföra undersökningar i kemi
• söka, granska och värdera information från olika källor och göra egna överväganden
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler

Kurskod: SGRKEM

Genom undervisningen i kursen matematik ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• lösa matematiska problem
• använda matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter
• reflektera över rimlighet i situationer med matematisk anknytning
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler

Kurskod: SGRMAT

Genom undervisningen i kursen matematik ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• Förmåga att använda matematiska begrepp
• Förmåga att använda matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa matematiska uppgifter av standardkaraktär
• Förmåga att välja strategier för att lösa matematiska problem i vardags- och yrkeslivet.
• Förmåga att föra och följa matematiska resonemang och bedöma riktighet och rimlighet i dessa.

Kurskod: MAMMAT

Undervisningen i ämnet naturkunskap ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

• Kunskaper om växter och djur och sambanden i naturen.
• Förmåga att reflektera över sambanden mellan hälsa, levnadsförhållanden, miljö- och klimatfrågor och jordens resursfördelning.
• Kunskaper om samband i människokroppen.
• Förmåga att genomföra undersökningar av naturen och funktioner i människokroppen.
• Förmåga att utföra arbetsuppgifter i samband med återvinning av material och hantering av restavfall.

Kurskod: NANNAT

Genom undervisningen inom kursen natur och miljö ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• använda kunskaper om människa och natur
• ordna händelser och upplevelser i tid och rum
• sortera föremål utifrån kvalitet och kvantitet
• reflektera över samband mellan orsak och verkan
• identifiera och reflektera över tekniska lösningar i vardagen utifrån funktionanvända ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet

Kurskod: SGRNAT

Genom undervisningen i kursen religionskunskap ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• jämföra och reflektera över kristendomen, andra religioner och andra livsåskådningar
• reflektera över hur religioner har påverkat och påverkar skeenden i samhället,reflektera över livsfrågor och moraliska dilemman
• söka, granska och värdera information från olika källor och göra egna överväganden
• använda ord, begrepp och symboler som behövs för att samtala om religioner

Kurskod: SGRREL

​Genom undervisningen inom kursen språk och kommunikation ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• samspela med andra
• tolka olika former av kommunikativa uttrycksöka information från olika källor
• använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för språk och kommunikation

Kurskod: SGRSPR

Genom undervisningen i kursen samhällskunskap ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• reflektera över demokratiska grundläggande värden, principer och arbetssätt
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i aktuella samhällsfrågorjämföra och värdera tjänster och service som
• samhället erbjuder
  
• söka, granska och värdera information från olika informationskällor
• använda ämnesspecifika ord och begrepp

Kurskod: SGRSAM

Undervisningen i ämnet samhällskunskap ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

• Kunskaper om samhället och människors livsvillkor i samhället
• Förmåga att reflektera över demokrati och de mänskliga rättigheterna
• Förmåga att reflektera över och jämföra olika samhällsförhållanden och samhällsfrågor
• Förmåga att söka, värdera och använda information från olika källor
• Kunskaper om arbetsmarknaden och arbetslivets villkor

Kurskod: SALSAM

Genom undervisningen i kursen svenska ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• tala och samtala i olika sammanhang
• läsa, förstå och reflektera över olika texter
• skriva texter för olika syften och mottagare
• bearbeta innehållet i litteratur, bilder, film, teater, drama och andra medier
• söka och värdera information från olika källor

Kurskod: SGRSVE

​Undervisningen i ämnet svenska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

• Förmåga att kommunicera i tal och skrift samt anpassa språket till syftet, mottagaren och sammanhanget
• Förmåga att läsa och reflektera över skönlitteratur och andra typer av texter från olika medier
• Förmåga att reflektera över olika former av språklig variation
• Förmåga att söka, sammanställa och kritiskt granska information från olika källor

Kurskod: SVBSVE

Genom undervisningen i kursen svenska som andraspråk ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• tala och samtala i olika sammanhang
• läsa, förstå och reflektera över olika texter-skriva texter för olika syften och mottagare
• bearbeta innehållet i litteratur, bilder, film, teater, drama och andra medier
• söka och värdera information från olika källor

Kurskod: SGRSVA

Genom undervisningen i kursen teknik ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• jämföra och reflektera över tekniska lösningar i vardagen utifrån ändamålsenlighet och funktion
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar
• hantera redskap och teknisk utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö
• använda teknikområdets ord och uttrycksformer

Kurskod: SGRTEK

Genom undervisningen i kursen trafikantkunskap ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• Förmåga att reflektera över och jämföra olika samhällsförhållanden
• Förmåga att vistas säkert i olika trafikmiljöer

Kurskod: SALTRA